Importante esfuerzo del Gobierno del Estado para mantener y rehabilitar escuelas de Yucatán
- Se han intervenido y rehabilitado un total de 1,262 planteles de 104 municipios, para garantizar la calidad de la educación.
Mérida, Yucatán, 28 de febrero de 2022.- Para garantizar un regreso a las aulas seguro y en óptimas condiciones para los estudiantes, el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación (Segey), ha realizado acciones de construcción, rehabilitación, equipamiento y mantenimiento emergente, en 1,262 escuelas de 104 municipios, en beneficio de 217,365 alumnos.
Tras casi año y medio de permanecer cerradas, a consecuencia de la pandemia por Coronavirus, los planteles presentaron problemas de agua, fallas eléctricas e, incluso, habían sido vandalizados, por lo que la dependencia emprendió, durante 2021, intervenciones de 418 recintos de preescolar, 560 de primaria, 222 de secundaria, 54 de nivel medio y 8 de superior.
Adicionalmente, como parte del compromiso del Gobernador Mauricio Vila Dosal con los estudiantes de toda la entidad, de brindarles espacios dignos para que reciban una mejor formación, se construyó 132 edificios para educación básica, en 38 demarcaciones; 21 servicios sanitarios, en 8, y 61 techumbres.
De igual forma, tras los embates de la tormenta tropical Cristóbal, 53 colegios recibieron rehabilitación por daños, mientras que se efectuó labores de mantenimiento emergente en 1,214 escuelas públicas de nivel básico y 44 de medio superior.
Para complementar las mejoras de infraestructura de los planteles, se les dotó con 31,454 piezas de mobiliario, en beneficio de 32,586 estudiantes de 82 municipios. También, se inauguró la primera etapa del nuevo campus de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal “Rodolfo Menéndez de la Peña”, que atenderá a 260 matriculados.
Cabe mencionar que, en lo que va del 2022, se han intervenido 231 escuelas más y ya se encuentra en proceso la licitación para dar mantenimiento mayor a otras 38, con la intención de garantizar la seguridad y la integridad física, tanto de su alumnado como del personal.
